Выпускники о том, что из школьных лет им пригодилось во взрослой жизни

Школьный багаж знаний — объемный и многоплановый. Что из него пригодится в будущем? Чему обязательно стоит научить детей? Об этом рассказывают вчерашние школьники, выпускники Павловской гимназии разных лет.

Мы задали ребятам пять вопросов:

Год выпуска — 2016. Окончила бакалавриат биотехнологического факультета МГУ и магистратуру факультета космических исследований МГУ по направлению «Космические медико-биологические исследования». Сейчас работает в ГНЦ РФ — ИМБП РАН «Лаборатория культивирования растений в системах жизнеобеспечения в автономных обитаемых сооружениях».

1. В школе мы научились учиться. Вместе с преподавателем  определяли источники знаний, изучали литературу, а затем обсуждали творческий проект. Привитая в школьной жизни дисциплина позволяет мне сегодня ставить цели и добиваться результата.

2. Почти вся школьная программа в той или иной мере пригодилась в студенчестве. В этом году в лаборатории мне неожиданно помогло знание информатики: базовые основы программирования существенно облегчают решение многих рутинных задач. Ну и английский язык, конечно. Почти вся профессиональная литература выходит на английском.

3. Главное, что я вынесла для себя из общения с учителями, — умение не бояться неудач. Позволять себе делать ошибки.

Этот навык дает существенное преимущество в любых начинаниях, а также располагает к себе людей. Еще у наших педагогов я научилась жизнерадостности и искренней любви к своей работе. Благодаря этому мне удалось найти дело, которым я с удовольствием занимаюсь. Возможности приходят к позитивным людям, поэтому я считаю крайне важным развитие такого образа мысли.

4. Нужно научить детей получать удовольствие от процесса, а не от финального результата. Дети взрослеют в парадигме того, что их постоянно оценивают и сравнивают с другими. Это может вызвать нездоровый соревновательный эффект — желание угодить учителю и получить как можно больше внешнего одобрения. И мало внимания уделяется тому, чтобы ребенок учился слышать себя, понимать, чего ему на самом деле хочется и какой он человек. И вовсе не обязательно говорить детям, что они будущие великие представители рода человеческого. От завышенных ожиданий только лишний стресс и недовольство собой.

5. Мое самое сильное школьное впечатление связано с первой любовью: мой супруг тоже учился в гимназии. На самом деле я не очень скучаю по школьным годам, потому что все самое лучшее, что мне дала школьная жизнь, до сих пор со мной: мой муж, друзья, учителя, которых я вижу, приезжая в гости в гимназию. А знания и навыки, полученные в школьные годы, ведут меня по жизни, каждый день которой я проживаю с жадностью и интересом: что же будет дальше?

Год выпуска — 2021. Окончил второй курс НИТУ МИСИС по специальности «Нанотехнологии и наноматериалы».

1. В студенчестве мне очень пригодился опыт подготовки курсовой работы в десятом классе. Все этапы, от поиска идеи до реализации конечного продукта в виде проекта и его защиты, очень важны. Честно могу сказать: мне легче, чем одногруппникам, у которых не было такой подготовки в школе.

На каждом предмете, который стоял у меня в расписании, учителя пытались сделать так, чтобы я пропустил информацию через себя. Не просто получил знания, а попробовал их осмыслить. Важно, что я всегда мог не согласиться с их мнением и педагоги были открыты к диалогу, после которого все мы приходили к какому-то выводу.

2. Мне кажется, что пригодилось вообще все: от мини-проектов по разным предметам до личных инициатив, которыми мы занимались с учителями, чтобы улучшить нашу гимназию. Хочу отметить спортивный комплекс, в котором я каждый день после уроков играл в большой теннис, футбол, шахматы, катался на лыжах. Мы часто ездили с учителями в другие города, где могли в необычной обстановке пофилософствовать о жизни. Запомнились профильные экскурсии в разные компании, где мы могли изнутри увидеть профессии будущего.

3. В гимназии меня научили критически мыслить, анализировать, выявлять причинно-следственные связи и дискутировать по разным темам. Все это помогает принимать обоснованные решения и облегчает учебу в университете. Думаю, эти навыки пригодятся мне на протяжении всей жизни.

И, наконец, я осознал важность коммуникативных навыков и уважительного общения. Учителя всегда старались создавать в классе атмосферу взаимопонимания и внимания к мнению других. Умение эффективно коммуницировать и уважать других людей помогает мне работать в команде, решать конфликты и строить позитивные отношения в профессиональной сфере.

4. Самое важное, чему нужно научить детей, — умению быть открытыми к новым знаниям и опыту. В мире, где и технологии, и общество постоянно меняются, способность к обучению и адаптации — ключевые навыки для успеха в будущем. Детям нужно дать уверенность в своих способностях, а также поощрять их творческое мышление и поддерживать любопытство.

5. Я сильно скучаю по гимназии, там было очень много ярких моментов. Самые сильные впечатления в моей памяти оставило посвящение в гимназисты. Одно из центральных событий года, когда вновь пришедшие ребята могут прикоснуться к той атмосфере единения, которая присутствует в гимназии. Помню, как я читал клятву гимназиста. Для меня в этом событии крылся некий сакральный, немного магический эффект. Все мы, учителя и ученики, становились одной большой семьей, у которой есть важные цели: развиваться, двигаться вперед, открывать новое и просто быть счастливыми.

Год выпуска — 2021. Окончила второй курс НИУ ВШЭ по специальности «Маркетинг и рыночная аналитика».

5. Школьных впечатлений очень много. Безусловно, последний звонок — это воспоминание на всю жизнь, помню каждую пережитую эмоцию. Очень часто вспоминаю наши поездки с классом. Их было много, все они были классными, из каждого места был привезен свой сундучок историй. Каких только школьных приключений не было! Помню, как в раздевалке играли в прятки в темноте, заказывали пиццу в школу, когда были волонтерами на «Павловской ласточке», как ходили на экскурсию в школьный подвал. По гимназии безумно скучаю, я очень люблю это место и людей в ней! А сейчас, когда есть с чем сравнить, с тем же университетом, я понимаю: Павловская гимназия — это уникальное место с уникальными возможностями! Готова часами говорить о том, как сильно я люблю гимназию и сколько всего она мне дала